Il Parco…a piccoli passi
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi Si parte dalla scelta di un percorso escursionistico fra le varie mete proposte, tra cui: il giardino della vegetazione appenninica, il giardino dei 5 sensi, l'area didattica dell'istrice, la pineta di Monteflavio,
SAN POLO DEI CAVALIERI
La storia Il paese sorge a 651 metri di altezza sulla sommità di una cima delle propaggini meridionali del gruppo montuoso dominato dal Monte Morra. La testimonianza del primo popolamento dell'area si deve all'individuazione di una triplice cinta di muraria
Gianni Rodari e la grammatica della fantasia
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema L'arte di raccontare storie e favole tramite il metodo del "Binomio fantastico", ideato da Gianni Rodari e pubblicato all'interno del suo famoso libro "La grammatica della fantasia" Ideare storie e favole in
VICOVARO
La storia Di origine equa, il nucleo dell'antica Varia costituisce, con tutta probabilità il centro fortificato di età repubblicana più importante dell'area. Sorto sul corso dell'Aniene e sulla via Valeria, l'abitato è delimitato da una cinta muraria in opera quadrata
Parlare con gli Alberi
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema il contatto con la natura il bosco come palestra (di vita) le discipline orientali: il Taijiquan (tai chi chuan) Il progetto nasce da una libera applicazione della disciplina orientale del tai
MARCELLINA
Comune di Marcellina La storia Il centro di Marcellina trae le sue origini da una divisione territoriale-amministrativa del comune di San Polo dei cavalieri nel quale ricadeva il territorio. Lo sviluppo del primo nucleo insediativi fu favorito in funzione aggregante
ALBO ON LINE
>> ALBO ON LINE - clicca per consultare l'Albo on line dell'Ente.
MONTEFLAVIO
La storia L'originale nucleo abitato sorge ad ovest del moderno centro di Monteflavio sulla cima di un monte dove nel XIII secolo venne eretto il castello di Montefalco. Dell'imponente complesso è ben visibile la cinta difensiva, la rocca e le