Invito di partecipazione al programma educativo rivolto alle scuole dell'Appennino Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) E' ormai entrato nella sua piena fase attuativa il progetto "Life08 NAT/IT/00325 Wolfnet - sviluppo di misure coordinate di protezione per il lupo in Appennino" promosso da il Parco Nazionale della Majella (coordinatore), il Parco Nazionale del
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi Conoscere il Parco lontano dal proprio Comune. Conoscere un ambiente diverso dal proprio. Il Parco che si conosce (storia, fauna e flora, ambiente naturale) ci da tante informazioni che possono essere confrontate con un ambiente diverso dal nostro per completare la conoscenza di tutti gli ambienti naturali
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi Si parte dalla scelta di un percorso escursionistico fra le varie mete proposte, tra cui: il giardino della vegetazione appenninica, il giardino dei 5 sensi, l'area didattica dell'istrice, la pineta di Monteflavio, aula verde Monte Matano, i lagustelli di percile, il giardino delle orchidee, o altre, Per
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema L'arte di raccontare storie e favole tramite il metodo del "Binomio fantastico", ideato da Gianni Rodari e pubblicato all'interno del suo famoso libro "La grammatica della fantasia" Ideare storie e favole in chiave eco-pacifista. Il Binomio fantastico è uno dei più conosciuti metodi ideati da Gianni Rodari
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema il contatto con la natura il bosco come palestra (di vita) le discipline orientali: il Taijiquan (tai chi chuan) Il progetto nasce da una libera applicazione della disciplina orientale del tai chi chuan, conosciuta e praticata da un numero sempre crescente di persone in tutto il
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema l'alimentazione: la conservazione della memoria storica nella riscoperta delle pietanze cardine della cucina locale la riscoperta dei sapori tradizionali verificare e scoprire il piacere di "saper fare con le proprie mani" le potenzialità e le tecniche dell'agricoltura biologica. Il pane e la pasta fatti in casa
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Nel mondo moderno la vita nelle città o lo stare troppo davanti alla televisione o al computer ha fatto perdere "l'orientamento" a molte persone, giovani e adulti. Nessuno, a volte, sa più dove si trova, dov'è il nord, qual è la propria collocazione geografica e specialmente
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi incontrare la poesia: una via per comprendere il mondo poesie in chiave ecologica. Come dimostrano numerosi autori, classici e moderni, la poesia può rappresentare una porta verso la comprensione profonda dei sentimenti che ci legano agli elementi del nostro territorio, per amarlo e tutelarlo. Accanto ai "grandi"
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema apprendere giocando: la riscoperta di antichi giochi legati alla tradizione popolare esercitare la fantasia: provare ad inventare nuovi giochi o a riadattare alcuni già noti in maggior sintonia con la propria sensibilità e gusto la non-competitività e la non-violenza Da sempre giocare significa divertirsi, ma anche, spesso,
Alla conoscenza del lavoro del Guardiaparco Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi La conoscenza del lavoro del Guardiaparco. In questo progetto la finalità primaria è quella di condividere con la popolazione scolastica il ruolo, le funzioni e le attività sul campo della figura del Guardiaparco. Anello di congiunzione fra l'amministrazione dell'Ente,