Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema Conoscenza della fauna autoctona del Parco Regionale Naturale dei Monti Lucretili, attraverso il confronto con le specie esotiche ospitate dal Centro di Recupero. Conoscenza del ruolo svolto dai Centri di Recupero e dai Santuari per gli animali in difficoltà. Il Parco Faunistico di Piano dell'Abatino si occupa
Invito di partecipazione al programma educativo rivolto alle scuole dell'Appennino Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) E' ormai entrato nella sua piena fase attuativa il progetto "Life08 NAT/IT/00325 Wolfnet - sviluppo di misure coordinate di protezione per il lupo in Appennino" promosso da il Parco Nazionale della Majella (coordinatore), il Parco Nazionale del
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi Conoscere il Parco lontano dal proprio Comune. Conoscere un ambiente diverso dal proprio. Il Parco che si conosce (storia, fauna e flora, ambiente naturale) ci da tante informazioni che possono essere confrontate con un ambiente diverso dal nostro per completare la conoscenza di tutti gli ambienti naturali
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi Si parte dalla scelta di un percorso escursionistico fra le varie mete proposte, tra cui: il giardino della vegetazione appenninica, il giardino dei 5 sensi, l'area didattica dell'istrice, la pineta di Monteflavio, aula verde Monte Matano, i lagustelli di percile, il giardino delle orchidee, o altre, Per
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema L'arte di raccontare storie e favole tramite il metodo del "Binomio fantastico", ideato da Gianni Rodari e pubblicato all'interno del suo famoso libro "La grammatica della fantasia" Ideare storie e favole in chiave eco-pacifista. Il Binomio fantastico è uno dei più conosciuti metodi ideati da Gianni Rodari
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema il contatto con la natura il bosco come palestra (di vita) le discipline orientali: il Taijiquan (tai chi chuan) Il progetto nasce da una libera applicazione della disciplina orientale del tai chi chuan, conosciuta e praticata da un numero sempre crescente di persone in tutto il
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema l'alimentazione: la conservazione della memoria storica nella riscoperta delle pietanze cardine della cucina locale la riscoperta dei sapori tradizionali verificare e scoprire il piacere di "saper fare con le proprie mani" le potenzialità e le tecniche dell'agricoltura biologica. Il pane e la pasta fatti in casa
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Nel mondo moderno la vita nelle città o lo stare troppo davanti alla televisione o al computer ha fatto perdere "l'orientamento" a molte persone, giovani e adulti. Nessuno, a volte, sa più dove si trova, dov'è il nord, qual è la propria collocazione geografica e specialmente
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tematismi incontrare la poesia: una via per comprendere il mondo poesie in chiave ecologica. Come dimostrano numerosi autori, classici e moderni, la poesia può rappresentare una porta verso la comprensione profonda dei sentimenti che ci legano agli elementi del nostro territorio, per amarlo e tutelarlo. Accanto ai "grandi"
Infanzia Primarie Secondarie (I°) Secondarie (II°) Tema apprendere giocando: la riscoperta di antichi giochi legati alla tradizione popolare esercitare la fantasia: provare ad inventare nuovi giochi o a riadattare alcuni già noti in maggior sintonia con la propria sensibilità e gusto la non-competitività e la non-violenza Da sempre giocare significa divertirsi, ma anche, spesso,