| Infanzia | Primarie | Secondarie (I°) | Secondarie (II°) |
 |
|
|
Tematismi
Mettere al centro dell’attenzione il fatto che le persone che abitano e vivono nel territorio del Parco devono avere una consapevolezza ecologica tale da poter svolgere al meglio la loro funzione di abitanti – cittadini – del luogo
Il bravo Cittadino Verde conosce bene la situazione ambientale in cui attualmente versa il nostro pianeta e altrettanto bene conosce il territorio dove vive, al punto che per ogni situazione di crisi a livello planetario o locale sa quali sono i pericoli per l’ambiente (il territorio, le piante e gli animali, gli esseri umani) e quali le possibili soluzioni ecologicamente sostenibili.
Obiettivi didattici
- conoscere i principali tipi problematiche ambientali a livello globale e locale
- sapere esprimere una propria opinione o idea
- comprendere tutti insieme si possono trovare soluzioni a problemi che a prima vista sembrano di difficile soluzione
- accrescere la propria coscienza ecologica in relazione alla salvaguardia del pianeta e del luogo dove si vive.
Attività (in classe)
- attività di "brainstorming" sulle tematiche Aria, Acqua, Terra e Fuoco applicate al pianeta e al luogo dove si vive (suo della lavagna per meglio visualizzare le proposte)
- ricerca delle idee e delle soluzioni più interessanti a livello globale e/o locale
- realizzazione del decalogo del Cittadino Verde
Materiali occorrenti (a cura della scuola):
- lavagna e gessi colorati
- taccuini
Note: Questa proposta didattica molto semplice da realizzare (differenziata a seconda dell’età dei partecipanti) discende dall’attività già realizzata del Consiglio del Parco dei Ragazzi e può essere ripetuta in molte classi della stessa scuola al fine di giungere ad un decalogo del Cittadino Verde valido per l’intero Istituto scolastico che preveda anche attività in esterno e la presentazione delle proposte alle autorità locali (Sindaco, Consiglio Comunale, Ente Parco, cittadinanza, ecc.).
Referente progetto didattico: Stefano Panzarasa (Servizio Educazione Ambientale)