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Tema
- Conoscenza della fauna autoctona del Parco Regionale Naturale dei Monti Lucretili, attraverso il confronto con le specie esotiche ospitate dal Centro di Recupero.
- Conoscenza del ruolo svolto dai Centri di Recupero e dai Santuari per gli animali in difficoltà.
- Il Parco Faunistico di Piano dell’Abatino si occupa della cura e del recupero degli animali. selvatici feriti, maltrattati o sequestrati. Il centro si occupa inoltre di educazione ambientale con l’obiettivo di sensibilizzare le scolaresche sulle tematiche naturalistiche con particolare attenzione a quelle concernenti la conservazione della fauna selvatica ed il rispetto degli habitat di origine.
Obiettivi didattici
- Conoscere l’attività del Parco Piano dell’Abatino relativa al recupero ed alla riabilitazione di animali feriti e bisognosi appartenenti alla fauna selvatica autoctona quali, tra gli altri, volpi, istrici, tassi, caprioli, cinghiali, rapaci diurni e notturni.
- Conoscere l’attività del Parco come Santuario per offrire rifugio ad animali maltrattati, abbandonati e sequestrati appartenenti alla fauna selvatica esotica, con particolare riferimento al recupero ed alla riabilitazione di primati provenienti dalla sperimentazione ai quali viene data la possibilità di tornare a vivere in gruppi sociali.
- Conoscere la biologia ed il comportamento di molti animali presenti nel territorio del parco dei Monti Lucretili e di alcuni animali esotici ricoverati presso il Parco Faunistico.
Attività (in classe e/o sul campo)
- Presentazione in classe del Parco N.R. dei Monti Lucretili e del Parco Faunistico Piano dell’Abatino.
- Visita guidata da un esperto in fauna selvatica alle strutture del Centro, dove si potranno osservare gli esemplari delle diverse specie ricoverate e/o ospitate, tra cui molte specie di uccelli rapaci quali la poiana, il gheppio, il barbagianni, il gufo reale etc.
- Eventuale rilascio in libertà di animali, appartenenti alla fauna autoctona, completamente recuperati.
Materiali occorrenti (a cura della scuola)
- un taccuino con matita;
- macchina fotografica;
- binocolo;
Tempistica
- Un breve incontro di presentazione in classe;
- Visita guidata al Centro di Recupero (una mattina);
- Escursione presso il Parco Naturale Regionale dei Monti Lucretili, durante la quale si inserisce l’eventuale rilascio in libertà di uno o più animali curati presso il Centro Faunistico.
Referente del percorso didattico: Giuseppina Lodovisi (SEA)